中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能，适应现代中医学发展和高等中医教育需要，具备良好的人文和自然科学素养、扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识，具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。
以北京中医药大学中医学专业为例，在本科阶段主要学习的基础课和专业课包括：中医基础理论、中医诊断学、中药学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、内经、方剂学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学与微生物学、药理学；
伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、诊断学基础、中医内科学、中医急诊学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、中医外科学、针灸学等。
保证标准：
1、开设中医学专业的高校必须制订符合专业培养目标的课程计划，并及时根据社会需求及中医药事业发展、医学科学进步和医学模式的转变进行修订与调整。
2、开设中医学专业的高校制订的课程计划必须明确课程目标。
3、开设中医学专业的高校必须注重课程计划和课程体系的科学性以及完整性，体现加强基础、提高能力、注重素质、发展个性的原则。
4、开设中医学专业的高校必须安排满足专业培养目标要求的实践教学环节。
5、开设中医学专业的高校必须向学生明确课程设置及基本要求。
2022-08-03
以北京中医药大学中医学专业为例，在本科阶段主要学习的基础课和专业课包括：中医基础理论、中医诊断学、中药学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、内经、方剂学、生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学与微生物学、药理学；
伤寒论、金匮要略、温病学、中医各家学说、诊断学基础、中医内科学、中医急诊学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、中医外科学、针灸学等。
保证标准：
1、开设中医学专业的高校必须制订符合专业培养目标的课程计划，并及时根据社会需求及中医药事业发展、医学科学进步和医学模式的转变进行修订与调整。
2、开设中医学专业的高校制订的课程计划必须明确课程目标。
3、开设中医学专业的高校必须注重课程计划和课程体系的科学性以及完整性，体现加强基础、提高能力、注重素质、发展个性的原则。
4、开设中医学专业的高校必须安排满足专业培养目标要求的实践教学环节。
5、开设中医学专业的高校必须向学生明确课程设置及基本要求。
2022-08-03
